“党报发社评:美国对毛泽东禁言 “言论自由”挂了”

美国教育部下属机构国家教育统计中心的网站最近“遭殃”。 该网站于3月22日在“每日语录”栏中向毛泽东的“自己表示‘学而不厌’； 有人对他说:“诲人不倦”，国家教育统计中心因此遭到了猛烈抨击。 美国参议员出来说，教育部必须解释为什么要引用“共产主义者”的话。 该中心的网站不得不删除毛泽东的这句话，变成了林肯的警句。 美国教育部的信息秘书代理像道歉一样公布了这次的引用“很麻烦”。

像美国这样“言论自由”的国家不能接受毛泽东的一句话，表明美国的政治制度在世界多元文化面前是小气的。 看来美国的“言论自由”是假的，有他们的道理的事情层出不穷。

如果是美国总统或名人的话，无论是与中国军队战斗的麦克阿瑟的话，还是现在出现在中国媒体上，都几乎没有障碍。 相反，毛泽东的故事刊登在美国网站上引起了风波。 我们不想用这个简单的目标来得出绝对的结论，但这样的目标确实很有趣。 我相信没有偏见的人有自己的理解。

的言论自由可以理解所有国家都有边界，美国有自己的边界。 但是，这一“语录风波”表明，美国对在多元化的环境中维持社会深层的一致性更加坚决，美国精英不仅高度警惕社会的思想分裂，而且对维护“美国共识”也没有迅速犹豫。

很多情报界人士都知道，美国媒体在所有权利上都独立于政府，但与政府没有对立关系。 这些媒体属于不同的基金会，资本和权力的关系在美国可以说是千丝万缕的。 总之，美国政府和媒体的信息表达非常牢固，往往不为普通民众所熟知。

美国的强大有以美国的现实为基准，塑造全球“言论自由”定义的力量。 也就是说，美国体制最能忍受的部分言论绝对必须是“自由”，而美国体制要求打折的部分是“有道理”。 或者，为言论自由设计同样的边界，美国在道义上有时会这样做，而其他国家做了就大逆不道了。

写这个文案的时候，我们不想为中国言论还没有充分开放的行业和问题辩护。 我们认为中国在推进权力运行公开透明方面仍有很多工作要做，不管有没有外部掌声，围绕中国开放的言论改革都必须不断进行。

但是，毛泽东的《语录骚动》提醒了我们，美国可以为中国的改革提供参照，但美国不是我们应该处处模仿、膜拜的典范。 美国并不是特别言论自由的图腾。 事实上，美国的发达掩盖了它的“百丑”。 中国作为迅速复兴的世界超大文明实体，不应该像小国一样拜倒在美国脚下。 小看美国，看清美国的成果，也需要发现美国不足的勇气和能力。

中国13亿人社会的多元性和庞杂性，是美国经验所掩盖和无法应对的。 如果可以用美国的报纸来揶揄总统的话，就会认为“历史已经结束了”。 全世界都必须按照美国的政治图纸“重叠书写”。 这种傲慢的原因之一可能是美国历史太短，而且顺利，缺乏国家政治视野的反复磨练和增容。

毛泽东是全球新地政学的创始人，也是中华民族复兴的重要起点。 美国人最终会跳出他们现在狭隘的视角，重新认识这个东方政治巨人。 但是，这种认识可能属于下一代从世界变迁中反省，并因此而眼界广阔的美国人。

美国教育部下属机构国家教育统计中心的网站，当地时间3月22日在车站内儿童角落的《每日语录》栏引用毛泽东的名言后，将其删除，替换为林肯的名言。 这个网站用英语引用了毛泽东的“对自己‘学而不厌’，对人‘教而不厌’”。 一位读者发现后在推特上分享，由于迅速传播，国家教育统计中心受到了激烈的谴责。

这个网站用英语引用了毛泽东的“对自己‘学而不厌’，对人‘教而不厌’”。 一位读者发现后在推特( twitter )上分享，随后迅速传播，国家教育统计中心受到了激烈的谴责。 之后，删除副本，首先改为“今天没有警句”，改为林肯的名言。 对此，美国参议员表示，必须说明教育部为什么要引用“共产主义者”的话。

美国教育部代理信息秘书达伦·布利斯科表示，“国家教育统计中心网站儿童专题栏的《每日语录》一栏刊登的名言今天被做出了糟糕的选择，目的是要强调教育和学习的重要性。” 本专栏每天都会自动从2007年更新的数据库中生成与教育相关的警句。 现在这一栏已经暂停了。 我们正在检查数据库的副本。 ”

美国国家教育统计中心是美国教育部的下属机构，其网站的儿童专区主要提供图书馆和学校的数据，有点游戏。

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