“高考英语分值调整，教育部门做得非常对的一件事”

高考英语分数调整，教育部门做得非常正确

据报道，北京、江苏、上海、山东等省市日前相继传出了酝酿高考改革的消息。 各省市明确的方案中都将英语考试作为改革的要点。 不久，关于应该如何改变英语考试的问题备受瞩目。

虽然程度不同，但各地将英语作为高考改革的破题点已经是不争的事实。 据媒体报道，江苏英语退出高考山东将于明年取消高考英语听力测试。 北京实施了新的高考方案，语文从150分增加到180分，数学仍为150分。 高考英语从150分减到100分，其中听力50分，实行社会化考试，一年参加两次考试，学生可以多次参加，以最高成绩计入高考总分，成绩在三年内有效。

此前，有关部门在向全国发出的征求意见稿中，还提出了取消小学英语考试的问题。

有互联网。 你支持高考英语评分吗？ 调查显示，在3万多人参加调查的网民中，有7成以上支持降低分数。 这并不是大脑细胞过多用于学习英语的回归性投票结果，确实有很多人认为应该调整英语在当前中国教育中的作用，使全民英语回到合理的水平。

关于这个问题，网民曾颖的一段非常有说服力:

在接触和学习英语的机会越来越多，人们的选择空之间越来越大的今天，有必要用硬测试的方法督促整个社会学习英语吗？ 英语考试对社会各方面的影响程度，能否回归到原有的地位，将硬考的品种和门类降低到合理的程度。 真正有诉求的人，即使没有考试也会拼命学习，但是没有乐趣和愿望的人，没有必要被坦克束缚。 空学习对他们来说决不能用的东西需要劳力和时间。

是的，如果说在改革开放初期，按照邓小平面向教育三个方面的指示，同时面临百废待兴的局面，现代学科体系源于西方，世界上大部分科技新闻、创新新闻以英语等为载体的现实，那么除了诚实地从语言做起，还有其他选择吧 因此，如饥似渴地学习外语，通宵翻译书籍，是迎来改革开放曙光的一代人自发选择的。 教育主管机构也认定外语是中国青少年走向世界、参加全球竞争的必要素质，并出台了一系列强制学习政策。

但是，不可企及。 世界上没有哪个非英语国家通过了之后的升学，通过了毕业，通过了职务评价，通过了就职活动，重视英语。 这样以考试和取得资格为目的的学习，其实并没有提高全民族的英语水平和国际眼光，反而浪费了很大的人力资源。 此外，也冲击了其他知识的学习，客观上加重了学生的学业负担。

对于不打算出国的人和从事与英语没有任何关系的工作的人来说，英语已经成为他们掌握的屠龙之技，一位大学生在网上评论说:“我辛苦备考的英语水平，毕竟只是为了看外国电影。” 更何况，许多中年以上公司的业务骨干——专业技术人员，只是过不了外语这个设置的坎，止步于更高的作用之前。

在得到大多数人支持的同时，如果单纯从技术上进行调整，应该和政治没有任何关系，但也有人强烈反对这样的小变化。 理由各种各样。

有反对者认为，现在淡化和降低英语教育只会引起我们社会文化水平的下降。 他们以印度为例，认为印度人才在创新科技行业取得的成就和在发达国家取得的高就业率和重视程度，以及其强大的融入国际社会的能力，都要归功于他们的英语教育和英语思维。 持这种观点的人认为，将对英语的重视度和社会的开放度结合起来，有闭关锁国的嫌疑。

这种说法显然不成立。 印度重视英语教育不是谎言，但印度的进步与其开放程度必然相关，重视英语教育是促进其开放的充分条件，不是必要条件。 如果不学习英语就无法进步，你怎么解释还是英国殖民地时的印度比现在的印度落后？ 因为当时还是英国人在管理印度。 另外，由发达国家和新兴国家组成的国民生产总值约占世界的85%，人口约为世界总人口的2/3的20国集团，即g2个成员国中，美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、一个实体 澳大利亚、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韩国、土耳其等国家中，美国、英国通英语，加拿大、墨西哥、印度、南非、沙特阿拉伯 另外，英语是英国的母语，英国曾经也是日不落帝国，现在也是美国的小兄弟，但在年世界各国gdp排名中，英国的3.1万亿美元只是第7位，前面有(1)欧盟的20.8万亿美元。 )2)美国的15.6万亿美元(3)中国的6万亿5000亿美元； 4 )日本的5兆4000亿美元)5)德国的4兆2000亿美元(6)法国的3兆4000亿美元。 其中中日德法等国家并不通用英语。 这表明，英语是否作为共同语言与国家的开放程度和国力没有必然联系。

另外，由于现代科学技术的迅速发展，过了花甲的老人我即使在英语多年流失的情况下，也可以把英语的复印件扫描到网上翻译，而且外国人也可以学习我们的中文。 而且，我相信随着科学技术的迅速发展，用中国人和外国人携带的机器进行人-机-人的对话是很快就能实现的事件。 因此，我认为

另外，也有有趣的人。 一位名叫代码云樵的网友发表了一篇文章，题为《失去英语，中国人又在愚蠢的中文中探索千年》。 那个溢美之词不评论他。 这是发表他意见的自由。 他说英语非常准确，能表达细致的想法，甚至是微妙的语言，他在学习这种语言的过程中，可以提高人的灵魂，自觉掌握高雅和思辩。 我在贬低中文。 中文这门语言非常低级，从《诗经》、《尚书》迅速发展到《史记》，语言停止了进化。 中文在数学、物理学、化学、医学上举步维艰，在语言组织中枯涩无聊，常用词汇只有2000多种，长期以来，足以使国民在愚昧中失去理智。

这兄弟可能是康特演员，他的高说让我把三天前吃的饭都喷了。

首先，失去英语是个伪命题。 没有人取消英语。 只是恢复到原来的位置。 我不反对人们学习，也不强迫人们学习。 今后出国的人和打算追求英语相关职业的人也希望不要为了调整高考英语的分数而放弃和放松英语的学习。

接下来，他文案的主题让我想起了过去天不生仲尼万古如夜的说法。 孔子诞生于周灵王21年8月27日，根据公历是西元前551年9月28日。 去世前479年4月11日。 也就是说，他出生前和去世后的这些时间中国不是晚上吗？ 同样，如果不把英语放在和自己国家的国语同等重要或者比国语更重要的位置上，那么g20中没有把英语作为国语的国家和国语并用的国家为什么不这样做呢？

其次，汉语是我们的母语，是我们中华文化的载体，文化是民族的根。 有些人不喜欢这个文化。 你可以选择在你喜欢的文化环境中生活，而不是绑架很多人因为你和你们而受人喜爱。 本来，这个问题应该是纯技术水平的问题，不应该在线上。 正如一位网友证明的那样，英语要么被神化为学子的生杀与夺的地位，要么被&lsquo； 不学习abc，照样做革命的境界。 虽然那是一门学科，但&lsquo； 只有一门学科，才能使它恢复正常位置。 单纯地高度评价或轻视英语是不正确的。 用非黑即白、非褒即贬的极端态度对待它，更不科学。 高中课堂上，理科学生不考政史地，文科学生不考理化生一样。 如果没有政治偏见，应该可以理解。 除非有人学习英语也与他们的政治目的之一联系在一起，否则应该很容易达成共识。 在有互联网的地方是否支持高考英语以降低分数？ 的调查表明有七成以上的人支持降低分数。

学习中文足以使国民在愚昧中失去理智。 的说法完全是无稽之谈，我只能怀疑他和他们反对降低高考英语分数的真正目的。

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