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“中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》”

发布时间:2021-06-04 08:33:01 浏览阅读数:

本公司北京11月12日,中共中央、国务院日前印发《新时期爱国主义教育实施纲要》,通知各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

《新时期爱国主义教育实施纲要》全文如下。

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 爱国主义精神深深植根于中华民族的心中,保持着中华大地各民族的团结统一,激励着世世代代中华儿女为祖国的快速发展繁荣而不懈奋斗。 中国共产党是爱国主义精神最坚定的发扬者和实践者,这九十多年来,中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践,谱写了中华民族爱国主义精神的光辉篇章。 党的十八大以来,以习大大同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,夯实本培元,夯实灵魂,进行了一系列重要部署,为爱国主义教育产生了巨大的成效。 当前,中国特色社会主义进入新时期,中华民族的伟大复兴正处于关键时期。 新时期加强爱国主义教育,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,战胜小康社会全面完成,夺取新时期中国特色社会主义的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

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1 .指导思想。 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个重要思想、科学快速发展观、习大新时期中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识,坚定四个信心,实现两个维护,始终高举民族复兴重任时代新人的旗帜 实践强国之志、报效国家的行为,致力于培养全体中国人民坚定的信念、精神力量和精神力量,使爱国主义成为国家

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2 .以实现中华民族伟大复兴的中国梦为鲜明主题。 伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神铸造伟大的梦想。 坚定不移地追求国家富强、民族振兴、人民幸福,团结全国各族人民团结奋斗的精神纽带,深厚国家情怀,培育精神家园,引导人们重蹈中国之路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦

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3 .多次爱党爱国爱社会主义统一。 新中国是中国共产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。 在现代中国,爱国主义的本质多次是爱国与爱党、爱社会主义高度统一。 区分阶层和对象,让人们深刻认识到党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的制度特征,重复党的领导,重复走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路,以坚定的信念和真挚的感情建设新时期中国特色社会

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4 .多次以维护祖国统一和民族团结为着力点。 国家统一和民族团结是中华民族的根本好处。 始终不渝地重复民族团结是各族人民的生命线,巩固和迅速发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,引导全国各族人民珍惜自己的眼睛,维护全国各族人民大团结的政治局面,巩固最广泛的爱国统一战线 迅速发展,不断加强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认识,坚决维护国家主权安全快速发展的好处,旗帜鲜明地反对分裂国家、破坏民族团结的言行,维护国家统一、民族团结

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5 .多次以立为本,着重建设。 爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的感情。 着眼于反复从娃娃抓起,夯实本培元,凝神铸魂,强调思想内涵,加强思想导向,实现润物无声,结合基本要求和具体实际,全面覆盖和突出要点,紧跟规律,创新迅速发展 加强教育的诱惑、实践的培养、制度的保障,融入勾结爱国主义教育的国民教育和精神文明建设的全过程。

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6 .立足中国走向世界。 一个国家、一个民族,只有开放兼容,才能繁荣富强。 弘扬爱国主义精神,与扩大对外开放相结合,尊重各国历史优势、文化以前传承下来的东西,尊重各国人民选择的快速发展道路,从同文同种中求智、汲取营养,办好促进人类和平快速发展的崇高事业,促进人类文明快速进步

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7 .用习大新时代有中国特色的社会主义思想武装全党,教育人民。 习新时期中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,长期以来多次并不断快速发展, 深刻理解大新时期中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断增强干部群众的政治意识、大局意识、核心意识、一致意识,坚决维护习主席党中央的核心、全党核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导 要紧密结合人民的生产生活实际情况,推进习大新时代中国特色社会主义思想的进入、农村的进入、机关的进入、校园的进入、社区的进入、网络的进入,使党的创新理论真正生根开花 必须在集知识于一体、学习和实践上动脑筋,邀请干部群众多次以学习大新时代中国特色社会主义思想为指导,展现新风尚,激发新成果,使教育成果转化为爱国报国的实际行动。

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8 .深入开展有中国特色的社会主义和中国梦教育。 有中国特色的社会主义集中体现了国家、民族、人民的根本利益。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,广泛开展理想信念教育,用党的领导人民伟大的社会革命成果讲述,用改革开放以来社会主义现代化建设的伟大成果讲述,用新时期层出不穷的中国特色社会主义发展的生动实践讲述,用中国特色社会主义制度的特点讲述, 在历史和现实、国际和国内的应对上,中国共产党深刻地认识到为什么能做到、马克思主义为什么能做到、中国特色社会主义为什么好,牢记红色政权是从哪里来的、新中国是如何建立的,是我们党开创的中国特色 要深入开展中国梦教育,让人们深刻认识到中国梦是国家梦、民族梦、各自中国人的梦,中华民族的伟大复兴绝非轻而易举、敲锣打鼓能实现的,而是付出了更艰巨、更艰苦的努力,创造了新的

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9 .深入开展国情教育和形势政策教育。 深入开展国情教育,使人们了解我国快速发展的新的历史方向、社会主要矛盾的一些变化,我国仍处于社会主义初级阶段、长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变化,我国是世界上最大的快速发展中国家这一国际地位发生了变化 必须始终正确把握基本国情,使人们深刻认识到不落后于时代、不脱离实际、不跨越阶段。 深入开展形势教育,了解人们树立正确的历史观、大局观、作用观,了解世界正经历百年不遇的大变局,了解我国仍处于快速发展的重要战术机遇期,清醒认识国际国内形势的快速发展变化,做好我们自身的事件, 弘扬斗争精神,弘扬斗争本领,引诱人们充分认识伟大斗争的长时间性、多而杂、艰巨性,敢于面对风险挑战,以顽强的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰险,在进行伟大斗争中发扬爱国主义精神

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10 .大力发扬民族精神和时代精神。 以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,是凝聚力兴国的灵魂、强国的灵魂。 要聚焦培养和实践肩负民族复兴重任的时代新人,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高人们的思想觉悟、道德水平、文明素养。 要歌颂人民,展现人民风貌,大力弘扬中国人民在长时间奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,生动展示人民群众在新时期的新实践、新业绩、新作为。

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11 .广泛开展党史、国史、改革开放史教育。 历史是最好的教科书,也是最好的兴奋剂。 结合中华民族从站起来、富裕起来到强大的伟大飞跃,深刻认识到历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性,深刻认识到我国和民族从哪里来、走向哪里去,深刻地批判历史虚无主义 要继承革命以前传下来的,发扬革命精神,继承红色基因,结合新时代的优越性赋予新的内涵,转变成催生人民群众伟大斗争的强大动力。 加强改革开放教育,改革开放是党和人民大追赶时代的重要法宝,是中国特色社会主义发展的必由之路,是决定当代中国命运的重要一步,也是实现百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的重要一步

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12 .在继承和发扬中华优秀以前文化就传了下来。 对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受,是爱国主义情感培养和迅速发展的重要条件。 要让人们了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,从历史中汲取营养和智慧,自觉延续文化基因,提高民族的自尊心、自信和自豪感。 要重新活用旧时代,为现在创造新时代,不忘本来,辩证取舍,深入实施中华优秀时代传下来的文化传承快速发展工程,推动中华文化创造性转化创新快速发展。 要坚持正道,发扬大道,反对文化虚无主义,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观和一而再,不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。

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13 .加强祖国统一和民族团结进步教育。 实现祖国统一,维护民族团结,是中华民族不懈的追求。 深刻揭示加强祖国统一教育,维护国家主权和领土完整,实现祖国完全统一是大势所趋,民心所向,增进广大同胞心灵和谐、互信认同,坚决与分裂祖国的言行作斗争,实现中华民族伟大复兴 深化民族团结进步教育,牢固树立中华民族共同体意识,加强各民族之间的交流交融,牢固树立各民族群众三个不可分割的思想,不断加强五个认可,使各民族世代相传呼吸命运共患的荣耀。

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14 .加强国家安全教育和国防教育。 国家安全是稳定国家的重要基础。 要加强国家安全教育,深入学习普及整体国家安全观,提高全党全国人民的国家安全意识,自觉维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全。 要加强国防教育,强化全民国防观念,关心国防,爱国防,建设国防,保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。 要加强忧患意识,深入开展防范和化解重大风险的普及教育,引导广大干部群众加强风险意识,科学识别风险,比较有效地应对风险,防患于未然。

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15 .发挥课堂教学主要渠道的作用。 培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情感。 要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,要把爱国主义精神勾结在学校教育的全过程中,推进爱国主义教育进入课堂、教材、头脑。 在普通中小学、中等学校,将爱国主义教育文案纳入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中,普通高校将爱国主义教育与哲学社会科学相关专业课有机结合,加大爱国主义教育文案的比重。 创新爱国主义教育形式,丰富和优化课程资源,支持和鼓励微课、微视频等教育资源和在线课程多种形式的开发,开发体现爱国主义教育要求的音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧作品等。

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16 .搞好学校思想政治理论课。 思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。 紧紧抓住青少年阶段孕穗期,有条不紊地开设思想政治理论课,热爱国情,立志强国,报效国家,再三快速发展中国特色社会主义事业,自觉融入建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的奋斗中 顺应政治强烈、情感深刻、思维新颖、眼界开阔、自律严谨、人格正确的要求,加强思想政治理论课教师队伍建设,让有信仰的人讲信仰,让有爱国情怀的人讲爱国。 推进思想政治理论课的创新,发挥学生的主体作用,进行对话启发互动的教育,增强思想理论性和亲和力的对比性,在教育渗透和潜移默化中,促使学生树立国家意识和增进爱国情感。

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17 .发售爱国主义精品出版物。 对比不同年龄、不同成长阶段,反复精品化标准,加大创作力度,发表反映爱国主义文案的优质儿童读物、教辅读物,确保广大青少年自觉接受爱国主义熏陶。 积极推荐爱国主义主题出版物,大力开展爱国主义教育阅读活动。 结合青少年的有趣之处和接受的习性,大力开发和积极介绍体现中华文化精髓、富有爱国主义气息的网络文学、动漫、有声读物、网络游戏、手机游戏、短篇动画等。

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18 .广泛的组织开展实践活动。 中小学党组织、共产主义青年团、少年先锋队、学生会、学生社团等应当将爱国主义副本纳入党日和团日、主题班会、班队会和各类主题教育活动。 广泛开展文明校园的建立,加强校歌校史校训的爱国主义教育功能,组织开展丰富多彩的校园文化活动。 大中小学生参观纪念馆、展览馆、博物馆、烈士纪念设施,参加军训、冬令营夏令营、文化科技卫生三下乡、学雷锋志愿者、创新创业、公益活动等,更好地了解国情民情,加强责任担当。 与城市社区、农村、公司、部队、社会机构等密切联系,丰富和扩大爱国主义教育校外实践行业。

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19 .在广大知识分子中发扬爱国奋斗精神。 我国知识分子历来具有浓厚的国家感情和强烈的社会责任感。 深入推进弘扬爱国奋斗精神、兴办事业、开创新时代的活动,弘扬两弹一星精神、载人航天精神等,大力组织优秀知识分子的学习普及,让新时期知识分子紧密结合自己的理想和祖国前途、自己的人生和民族命运,立足本职、奋斗。 广泛动员组织知识分子,深入改革开放改革开放前沿、经济快速发展一线和革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区,开展调查考察咨询服务,深入了解国情,坚定爱国追求。

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20 .激发社会各界人士的爱国热情。 社会各界代表具有很强的示范效应。 必须尊重团结诱惑,增进和凝聚政治共识,夯实共同的思想政治基础,不断扩大团结面,充分激发社会各界人士的爱国热情和社会责任,并予以信任。 通过开展职业精神职业道德教育、建立健全相关制度规范、发挥领域和舆论监督的作用等,诱惑社会各界人士提高道德自律、履行社会责任。 重复我国宗教中国化的方向,引诱宗教界人士和信教群众加强爱国主义教育,热爱祖国,捍卫社会主义制度,捍卫中国共产党的领导,遵守国家法律法规和方针政策。 加强一国两制的实践教育,诱惑香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞、海外同胞等人民加强对国家的认可,自觉维护国家统一和民族团结。

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21 .建立爱国主义教育基地和国防教育基地。 各级爱国主义教育基地,是激发爱国热情、凝聚人民力量、培育民族精神的重要场所。 要加强文案建设,改革陈法进展,着力构建主题突出、方向鲜明、内涵丰富的精品陈列,加强爱国主义教育和红色教育功能,更好地为社会各界群众参观学习服务。 健全全国爱国主义教育示范基地动态管理机制,进一步完善免费开放政策和保障机制,根据现实情况,重新审查爱国主义教育基地免费开放财政补助。 依托军队资源,优化结构配置,提高质量水平,建设国防特色鲜明、功能设施齐全、作用明显的国防教育基地。

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22 .重视仪式礼仪。 认真贯彻升旗法、国章法、国歌法,学习推广基本知识和升旗、采用国徽、奏国歌礼仪。 在全社会广泛开展升旗国歌齐唱活动,使人们充分表达爱国情绪。 各级广播电台、电视台每天定时在主频、主频道播放国歌。 国庆节期间,各级党政机关、人民团体、大型企事业单位、全国城乡地区和爱国主义教育基地等必须组织升旗仪式,升国旗。 鼓励居民家庭在房子前面的适当位置悬挂国旗。 认真组织宪法宣誓仪式、入党入团仪式等,通过公开宣誓、重燃誓言等形式,强化国家意识和集体观念。

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23 .组织重大纪念活动。 充分挖掘重大纪念日、重大历史事件中蕴含的爱国主义教育资源,组织开展一系列庆祝或纪念活动和群众性主题教育。 抓住国庆节这个重要的时间阶段,广泛开展我和我祖国系列的主题活动,通过主题宣传、大合唱、共和国故事集、快闪、灯光表演、游园活动等形式,诱惑人们歌颂祖国、祝福祖国,庆祝国庆黄金 充分利用七一党生日、八一建军节等时间节点,广泛深入地组织各种纪念活动,唱共产党好、人民军队好的主旋律。 在中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日期间,精心组织公祭,瞻仰纪念碑,缅怀历史,引人们缅怀烈士,面向未来,激发爱国热情,奋发图强。

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24 .从古至今流传下来,将发挥现代节日的涵养功能。 大力实施中国传来的节日振兴工程,深化我们节日的主题活动,利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要的以前传来的节日,开展丰富多彩、积极健康、有价值的民俗文化活动,为人们营造中华文化 结合元旦、三八国际妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一国际儿童节、中国农民丰收节等,开展各具特色的庆祝活动,激发人们的爱国主义和集体主义精神。

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25 .依靠自然和人文景观及重大项目开展教育。 将爱国主义教育融入到旅游中,通过推广展示、体验等多种多样的娱乐活动,引导人们领略壮美的河山,投身于建设美丽的中国。 系统整理以前流传下来的文化资源,加强考古发掘和整理研究,保护文物古迹、以前流传下来的村落、民族村寨、以前流传下来的建筑、农业遗迹、灌溉工程遗产、工业遗迹,健全遗产资源合理利用,推进国家文化遗产保护制度建设。 迅速发展文化与旅游融合,提高旅游质量和文化内涵,深入挖掘旅游资源中蕴含的爱国主义文案,防止过度商业行为和破坏性开发。 推进红色旅游内涵快速发展,完善全国红色旅游经典景区体系,突出教育功能,加强对讲解员、导游等工作人员的管理培训,加强解说词、旅游项目等规范,重叠了正确的历史观和历史标准。 依托国家重大建设项目、科学项目等,建设展现新时期风采的主题教育基地。

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26 .用好报纸播放电影和电视等大众媒体。 各级媒体要聚焦爱国主义主题,创新作风手段,适应差异化传播趋势,夯实爱国主义推广报道,焕发生机,哗众取宠,情有独钟,有温度。 将爱国主义主题纳入共商媒体融合快速发展,在互联网下,通过纸面网页发表一系列专题专栏、信息报道、言论评论和文芳阁产品,加强县级文芳阁中心建设,生动讲述爱国故事,弘扬主流价值观 制作放映爱国主义优秀公益广告作品,在街头户外悬挂口号展示,传诵呐喊,挂画,以生动形象推广。 对重复正确舆论导向、淡化历史、消解主流价值的错误思想言论,及时进行驳斥和辨析诱惑。

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27 .发挥先进典型的引领作用。 大力推进为中华民族和中国人民做出贡献的英雄,推进革命建设改革时期辈出的英雄烈士和模范人物,推进时代典范、道德模范、最美人物和身边好人,推进具有爱国情怀的地方先贤、知名人物,用模范力量激励和鼓舞人。 广泛开展先进典型的学习活动,引诱人们将仰慕和感动变成干事创业、效忠国家的实际行动。 切实关怀先进模范人物,配合实际工作,贯彻相关待遇和礼遇,在全社会营造尊重英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。

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28 .创作生产优秀的文艺作品。 始终以爱国主义为新主题,提高现实主题素材的创作力度,为时代肖像、为时代传闻、为时代明德,不断创作讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、歌颂劳动、歌颂英雄的精品。 深入实施中国现代文学艺术创作工程、重大历史主题素材创作工程等,加大对爱国主义主题素材文学创作、电影创作、词曲创作等的支持力度,加强对经典爱国歌曲、爱国电影的深入挖掘和创新传播,演唱爱国主义正气歌。 文艺创作评论奖要具有鲜明的爱国主义导向,提倡重视品位格调责任,抵制低俗低俗媚俗,坚决反对亵渎祖先经典亵渎英雄,始终保持社会主义文艺的爱国本色。

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29 .响起网络爱国主义的主旋律。 加强爱国主义网络文案建设,广泛开展网上主题教育活动,制作介绍适合爱国主义文案、网络传播的语音、短片、网络文案、纪录片、微电影等,将爱国主义纳入网络空 实施爱国主义数字建设项目,推进爱国主义教育基地、红色旅游和网络传播的有机结合。 创新传播手段,积极利用微博微信、社交媒体、视频网站、手机客户网站等传播平台,利用虚拟现实、增强现实、混合现实等新技术新产品,实现网络传播 逐一发挥强国学习平台在爱国主义推进教育中的作用。 加强网络舆论的诱惑,实行依法综合治理,抵制损害国家荣誉、否定中华优秀古来文化的错误言行,引诱读者集中网络正能量。

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30 .涵养积极、开放、理性、平和的国民心态。 加强普及教育,正确把握中国和世界快速发展的大势,引导人们正确认识中国和世界的关系,不自大不卑鄙,实现自尊、自信、理性、和平。 爱国主义是世界各国人民共有的感情,实现世界和平与快速发展是各国人民的共同愿望。 一方面要弘扬爱国主义精神,另一方面要培养海纳百川、开放包容的胸襟,大力推进多次和平快速发展合作共赢、构建人类命运共同体、共建一带一路等重要理念和倡导,激励广大人民与各国人民共同创造美好未来。 对所有中国人来说,爱国是本分、职责、心系、情所。 提倡知行合一,引导爱国情绪转化为实际行动,引导人们理性表达爱国情绪,反对极端行为。

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31 .加强制度和法治保障。 将爱国主义精神融入相关法律法规和政策制度,体现在公民公约、村规民约、学生规范、领域规范、团体章程等制定的完整中,发挥指导、约束、规范的作用。 在全社会深入学习宪法、英雄烈士保护法、文物保护法等,广泛开展法治文化活动,使普通法过程成为爱国主义教育过程。 严格执行司法,推进依法执政,综合运用行政、法律等手段,不尊重国歌国旗国徽等国家象征和标志,侵犯英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉等行为,宣传美化爱国主义教育场地设施等 依法严惩暴力恐怖主义、民族分裂等危害国家安全和社会稳定的犯罪行为。

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32 .各级党委和政府必须承担主体责任。 各级党委和政府要承担政治责任和领导责任,把爱国主义教育纳入重要日程,纳入意识形态实务责任制,加强阵地建设和管理,抓紧落实各项任务。 要进一步完善党委统一领导、党政统筹监管、推进部门统一协调、有关部门各负其责的实务结构,建立爱国主义教育联席会议制度,加强实务指导和信息表达的协调,及时研究处理实务中的几个重要事项和问题。 广大党员干部要以身作则,牢记初心使命,果断承担任务,发挥模范领导作用,做爱国主义的坚定发扬者和实践者,坚决同违背爱国主义的言行作斗争。

“中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》”

33 .调动广大人民群众的积极性,主动行动。 爱国主义教育是全民教育,必须突出教育的大众性。 各级工会、共产主义青年团、妇联和文联、合作社、科协、侨联、侨联、残联及相关劳动委员会等人民团体和群众组织,要发挥各自的特点,面向相关行业和集体广泛开展爱国主义教育。 组织动员老干部、老战士、老专家、老教师、老模范在广大群众特别是青少年中讲述自身经历,发扬爱国以前流传下来的事情。 不断掀起基层热潮和群众热潮,结合人民的生产生活,将爱国主义教育融入新时期文明实践中心建设、学雷锋志愿者、精神文明创造之中,体现在民众宣传、广场舞、文艺演出、邻里庆典等群众活动中,自我普及。

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34 .追求真正的实用性,注重实效。 爱国主义教育是思想的洗礼、精神的熏陶。 要注重目标导向、问题导向、效果导向,虚心实践,长期功勋,在深化转化上多花心思,在具象化细节上多花心思,更好地体现时代性,把握规律性,富有创造性。 从现实出发,务实节俭办教育组织活动,杜绝铺张浪费,不给基层群众增加负担,坚决反对形式主义官僚主义。

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各地区各部门要根据这个纲要制定贯彻执行的具体措施,确保爱国主义教育各项任务的要求得到落实。

中国人民解放军和中国人民武装警察部队按照本纲要的总要求,结合部队实际制定具体计划,作出安排部署。

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