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“韩正:处理四风不能“灯下黑” 要把自己摆进去”

发布时间:2021-06-26 03:48:01 浏览阅读数:

原标题:韩正强调全市各级党委要把开展教育实践活动作为当前的主要政治任务来准处理“四风”方面的突出问题

为上海创新驱动型的快速发展提供了坚实的保证,切实完成了中央赋予的任务,根据全体市民殷切期待党的群众路线教育实践活动动员会的召开,中央领导小组组长高祀仁发表了讲话,杨雄殷一辉的吴志明出席并由李希主持

“四风”的各种表现在上海不同程度地存在

形式主义群众反映的最突出的是追求形式,不讲究实效,追虚名,虚功,不扎实落实事业

官僚主义群众最不满的是工作积压多、效率低下、不作为和不负责任

享乐主义的基层和群众反映最多的是领导干部安于现状,贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神

奢侈之风第一是条件好了,多方面做多了,大手大脚挥霍,单方面追求世界一流的水平,认为标准高才能代表上海的形象

教育实践活动最重要的是把握三个方面

正确发现问题

反映了群众强烈的、领导干部身上明显存在的、不需要处理也能处理的突出问题。 要拿着批评和自我批评的利器,敢于暴露无遗的丑陋,接受批评。 “只有无私勇敢,发现问题,面对问题,教育实践活动才有可能顺利启动和成功。 ”

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确保处理问题

“发现很多问题,不处理问题,过程越猛烈,形式越夺人眼球,搞的就是新形式主义。 ”马上改正,发现什么问题,就处理什么问题; 必须加强制度保障,建立长效机制。 公共财政、公共资源、公共权力的运行制度应当公开透明

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从上而下的领导能力

重要的是处理好领导机关、领导班子、领导干部中存在的“四风”问题,从市委常委会抓起。 领导必须让自己进去,灯光不能总是聚焦在别人身上,自己在“灯光下”。 作为普通党员,必须听取意见,提出问题,抓住改进,从自己做起

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据本报报道,上海市党的群众路线教育实践活动动员会于昨天下午举行。 委员、上海市委书记、市委教育实践活动领导小组组长韩正深入开展以人民务实清廉为首要文案的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大的重要部署,我们贯彻了中央和习大大书记的重要演讲精神,在“四风”中 全市党委要把开展教育实践活动作为当前的主要政治任务,再三领导带头,精心组织,确保教育实践活动的实效,为上海创新驱动转变快速发展提供坚实保证,切实完成中央到上海的任务,切实满足全市人民的期望。

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中央九督小组长高祀仁出席动员会并讲话。 副书记、市长、市委教育实践活动指导组副组长杨雄出席。 市委副书记、市委教育实践活动指导组常务副组长李希主持会议。 市领导人有殷一耀、吴志明、杨晓渡、屠光绍、徐麟、艾宝俊、尹弘、应勇、朱生岭等出席。

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韩正充分认识到这次教育实践活动的重要意义,深入理解习大大总书记提出的“三个必然要求”,开展教育实践活动是实现党的十八大明确奋斗目标的必然要求,是维护党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然 贯彻习总书记重要的演讲精神,对上海来说,是认清和处理“四风”中上海的突出问题。 在前一阶段,为了牢牢抓住这次活动,市委进行了前期调查。 据大众和基层介绍,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风在上海已经不同程度地存在,但有些还很严重,到了需要采取处理的时候了——

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在形式主义方面,群众反映最突出的是追求形式,不讲求实效,重虚名,虚功,不扎实事业。 在官僚主义方面,大众最不满的是工作积压多、效率低下、不作为和不负责任。 在享乐主义方面,基层和群众反映最多的是领导干部安于现状、贪图安逸、缺乏忧患意识和创新精神。 奢侈之风方面,第一是条件好了,很多方面做得太多了,大手大脚挥霍,单方面追求世界一流的水平,认为标准高才能代表上海的形象。 “所有领导干部,特别是主要领导干部必须警醒,果断面对问题,及时改进作风,我们才能把上海的各项事业推向前进。 ”下一步,上海将更加广泛、更加全面、更加深入地找出问题,按照中央的要求,对作风缺点、行为污垢进行大规模检查、大检查、大扫除,切实处理人民群众反映的突出问题。

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韩正指出,要结合实际,深入推进党的群众路线教育实践活动,最重要的是把握三个方面

第一,准确地发现问题。 “正确地寻找目标,就会射出有才能的箭。 ’一次活动、一整套措施不可能处理很多问题。 因此,要以“四风”为中心突出重点,聚焦群众反映强烈、在领导干部中明显存在、必须处理的突出问题。 发现问题,要多次开门活动,通过各种渠道,多方面听取意见。 特别是让大众发表意见、找问题,大众的眼睛是最闪耀的。 要对照“四风”现象调查,实事求是,自觉对照,再举一反三,找出差距,探索思想深处的问题。 “任何领导干部无论怎样掩盖也好,回避沉重也好,都是有私心杂念的表现,必须深刻认识到自身在思想认知上有问题。”互相帮助,获得批评和自我批评的利器,毫不夸张地曝光丑闻 “只有无私勇敢,发现问题,面对问题,教育实践活动才有可能顺利启动和成功。 ”

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第二,切实处理问题很重要。 这次教育实践活动的所有工作是否有效,要看是否处理了问题,群众是否满意。 “发现很多问题,不处理问题,过程越猛烈,形式越夺人眼球,搞的就是新形式主义。 特别是我们请了大众讲真心话。 大众认真地向你提出了问题。 你又不处理。 说不出来,只会让我们更讨厌,让我们失去公共的说服力。 ’马上改掉,发现什么问题,就要处理什么问题,从现在做起,从领导干部做起,从我做起,马上改掉,让大众看到、感受到、内心认可。 二要加强制度保障,建立长效机制。 处理问题,改进作风,使之长期持续,从根本上必须依靠制度和规则。 要建立健全各方面的规章制度,具体细化规定,尽量量化标准,使方法可操作、可检验、公开透明,让群众自下而上监督。 与干部作风密切相关的一点重大改革,必须大力推进,公共财政、公共资源、公共权力运行制度必须公开透明。 通过制度建设,要严格执行,处理突出问题,防止小杜渐,坚决不让一次活动一阵风。

“韩正:处理四风不能“灯下黑” 要把自己摆进去”

第三,重点是主教练率先自上而下。 “往上走会有效果,上面偏一寸,下面偏一丈,所以问题一定会越来越多。 ”在这次教育实践活动中,最重要的是处理领导机关、领导班子、领导干部中存在的“四风”问题。 从市委常委那里获悉,“确立的规定、制度、方法必须更严格。 首先从市委常委开始,对能做的、不能做的、违反的、如何处置,必须一起规定并执行。” 各级领导机关、领导干部特别是主要负责人要率先垂范、率先学习、率先听取意见、率先找问题、率先开展批评和自我批评,率先进行改进。 领导干部必须把自己算进去。 灯光不能总是聚焦在别人身上。 自己“灯下的黑暗”,站位不能老是居高临下,不能自以为是,作为普通党员,要以更谦虚的态度,听取意见,排列问题,改进,从自己做起。

“韩正:处理四风不能“灯下黑” 要把自己摆进去”

韩正指出,为了确保教育实践活动的实效性,必须仔细组织。 加强组织领导,落实责任分工。 重视分类指导,防止“一律”。 加强检查,发挥监督小组的作用。 加强诱惑,营造良好的气氛。 多次统筹兼顾、相互促进,“处理作风问题的根本目的是更好地推进事业。 ”要开展活动,贯彻党的十八大精神,落实市委的要点课题要点事业,密切配合完价地区本部门本部门的事业,两手抓好,双方无误,双方促进,更好地推进上海经济社会各项事业的快速发展。

“韩正:处理四风不能“灯下黑” 要把自己摆进去”

高祀仁在演讲中指出,中央对此次教育实践活动的基本要求主要体现在五个方面。 一是贯彻“照镜子,正衣冠,洗澡治病”的总要求。 二是聚焦作风建设,坚决反对“四风”。 三是以整风精神开展批评和自我批评四是多次发挥领导作用五是重视建立长效机制 上海市各级党组织和广大党员、干部要深刻认识活动的重要意义,以充实的政治热情和良好的精神状态积极投入教育实践活动。 要深入学习理解中央精神,全面贯彻各项实际工作部署,切实把思想行动统一到习大大总书记的重要演讲精神上,统一到中央的决策部署上。 要保持良好的精神状态,积极参加教育实践活动,改善作风的实际效果,使人民信任; 必须采取务实有效的措施,抓好规定动作,抓好自由动作; 必须多次用双手抓住,双手促进。 中央领导小组依托市委开展事业,认真履行监督工作职责,多次以良好做法抓监督,与上海市同志们一起学习,一起接受教育,树立中央领导小组的良好形象。

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