“大学招生之殇：一切为了招到学生和一切为了学生的困境”

对校园热点的简要评价:

复旦在湖北招收文科考生受挫，负责招生的冯鼈在推特上“大发雷霆”。 每年高考招生总会发生很多故事，很多学生在填志愿前都很茫然，很多学校拼命想尽一切办法争夺好学生。 地方政府和高中的学校为了自己学校的成绩和业绩，拼命推进名牌大学的名额，说服学生无论是选择名牌学校，还是讨厌的专业，中途都没有一点好处。

其实，冯鼈只是站在复旦招聘的立场上暴露了一点问题。 但是，这种情况只是招生的一角，也是教育的一角。 从整体上看，招生异化是长期市场化的结果。 招生不是为了考生，很难说整个教育都是为了学生。 中学的教育以考试为中心、高分为中心，学校以毕业于清华大学、北大等名牌大学为业务目标，社会的家长以从学校毕业于名牌大学为目标。 这不仅是理念的问题，还有报考名牌大学有多少激励等，从上到下，都把学生的求知欲、成长和对社会的贡献放在了次要位置。

从高中来说，也许不是。 高考不仅是学生们“万马千军过独木桥”的战场，也是各高校的战场，其中弥漫着硝烟、各种潜规则、各种推进与厮杀。 因为把自己的利益放在首位，学生认为上学都是为了自己，所以要去最好的、最有名赚钱的学校和专业； 他说，学校以招生、找好学生为目标，进一步扩大，开设无数自己也一无所知的新专业，为社会所需要。 学校和当地政府以学生高考的某某率为目标，高考是为了更高这些指标，更大学校声誉，越来越多的考生报名。 总之，一切都来了，上来再说。 之后的事件先不考虑，先保证暂时的利益。

这样的结果，正是牺牲了教育，牺牲了漫长的距离。

每个考生的选择可能都是一生的选择。 从这个角度来说，不仅是学生本人，学校、社会也应该重视这个事件。 但是，在每个行业都市场化的今天，这个立场是结构化的，一切都是市场选择、个人选择。 你的学生去学校是自己的事。 自己出钱自己学习，学好是自己的事。 在学校里，我跟着流程，课、考、毕业证一个也没掉，我的使命就完成了。 是否学习是你自己的事件，告诉我好不好不是我的责任。 当地政府考虑得更直接一些。 不管怎样，拿到几个好学生指标就行了。 其他学生不重要。 是出于自由和小的好处而放弃责任。

招生这个词本身也充满了韵味。 就像招募工人一样。 这也是市场化的产物，必然会迅速盈利。 在好学校里，即使缺少那几个高分学生，教育也行不通吗？ 好学生，不小心进了坏学校，也不去学校吗？ 如果找了几个好学生，就不能好好教育。 进入好学校后，以为大功告成了就举杯庆祝，为什么不好意思呢？ 招生不是为了学生。 既然有招聘，那就自负学校是向市场诉求的一面，学生是供给面，互相来交易，满足双方的需求是双赢的，一方吃亏是市场选择的责任。 为学生开设的学校在市场环境中看起来有点傻。

结果，学生不知道为什么而学习，学校不知道为什么而教育。 再者，我不知道什么是学习，什么是教育。 最终整个教育被功利的浮躁笼罩了。

学生知道为什么而学习，就不会被招生老师和铺天盖地的招生推广所迷惑，即使进入了错误的学校，只要自己掌握学习的大学知道教育，就不会为一些高分的学生费尽心思，一切可以教化的政府都会推动社会长期快速的发展。 “招生”本身只是个小问题。

用复旦大学冯鼈炮轰“北清神话”

在湖北招生4年的湖北大学招生小组长冯鼈一直被考生“放鸽子”，但最近终于受不了在推特上炮轰“北清神话”。 在同行沉默的时候，冯鼈在微博这个强大的平台上，选择炮轰高考潜规则，是个性还是取决于优势？ 最近，本报记者采访了位于漩涡中的冯鼈教授。

炮击“北清神话”

复旦大学应该授予我“特别贡献奖”

7月5日下午2点，冯鼈坐在办公室，专心微博。 他开玩笑地对记者说:“我在给上海的大学领导上‘课’。 ”。 他说的“上课”是指发表意见。

“这个问题为什么是我提出来的？ 因为这几年我在湖北招生方面经验很深。 我们和《北清》的招生有《交往》。 哪怕只有一点点想去我们学校的人，也会被“绑架”去“北清”。 》冯鼈是复旦大学湖北招生组组长，该校历史系教授。

冯鼈说，他在网上放“大炮”，但是学校从来没有表现过这种态度，或者有人来找他谈话。 他想:“复旦大学应该为我颁发‘特别贡献奖’，而不是为我个人。”

2008年，冯鼈首次到湖北招生，但感觉有点异常。 清华大学被当地文科录取的最低分数为617分，而复旦大学最高为601分。 “某工科大学文科分数线怎么比文理综合大学高那么多？ 复旦没那么糟吧？ ”

起初，他认为学生志愿是盲目的。 他和高中校长稍微商量了一下，发现事实并不是他想象的那样。 在某所高中对应试高中进行排名，并分别给予奖励。 2009年进入湖北时，他觉得“很糟糕”。

当时，全省有20多名取得成绩的文科考生张琳(化名)。 复旦答应选专业，张琳选最热门的“经济学”专业。 与复旦签订《预录取协定》后，离自愿关闭网吧还有三个小时，张琳“逆水”去了北大。

复旦在湖北省募集的文科最高点，他说:“经济学科浪费了名额是最直接的结果。” 冯鼈至今心神不宁。 “我们不能再降低分数进行记录了。 否则，其他学生会叛变的吧。 即使他们得分很高，也不能成为经济学专家。 如果再有低分的学生进来，其他学生会问:“是不是有什么幕后黑手？ 我问。 ”

年了，湖北某县文科冠军罗平(化名)，当时从县里赶到武汉与冯鼈见面。 冯鼈答应如果进入复旦，专业可以任意选择。 罗平选择了“经济学”，但在“预录协议”上签字时，他又放弃了。

年，高考成绩居湖北省首位的夷陵中学高考生高红(化名)，于6月28日与复旦大学签订《预录取协议》后，向北大报告。

关于行政干预

一系列奖励不是政府主导的吗？

在冯鼈看来，无论是张琳还是罗平，这些考生选择“北清”都不是很积极，而是不由得被“绑架”了。

罗平成为县文科冠军后，清华大学投了橄榄枝，但对清华的专业不太感兴趣。 进入复旦后，他可以选择专业。

罗平从郡里赶到武汉，去见冯鼈。 “我想他那一个小时一定很痛苦。 ”冯鼈(那么远的地方来的，为什么不签“预录合同”？

随后，罗平在从县城来武汉的路上，副县长陆续给他打了五个电话，要求他一定要考“北清”。

罗平去清华后，成为该县恢复高考后，报考清华大学的第一人。 县教育局奖励他五万元，他一下子成了全县的荣誉和骄傲。

湖北宜昌的高大成今年女儿高红取得好的高考成绩后，女儿进入哪个大学已经不是他们家族的事件，来自各方面的说客让他“崩溃”。

北大答应高红的专业是法学，清华是环境物理学，但这些专业不喜欢高红，复旦是任意专业。 所以，高红的申报趋势很明显。 但最终，高红“逆水”了。

5日清晨，冯鼈接到宜昌当地媒体记者的电话，称:“当地政府在接受他们采访时表示，没有对高考志愿进行行政干预，也没有发送相关文件。 那时我说。 如果发送了文件的话那是开玩笑的。 你有必须向哪个学校报告的文件吗？ 但是，一系列的奖励措施不是政府主导的吗？ 政府官员、学校领导、班主任都作为说客工作，这不是对学生的误解吗？ ”

在冯鼈看来，这是一个很好的链条，班主任受到学校的表扬，学校受到教育部门的表扬，当地学生进入“北清”，是“其实学生即使考上“北清”，也和区县领导一点关系都没有”的整个地区教育成功的体现和功绩。

一个地方设立了“火箭班”，目标是“北清”。 一时中学为什么热衷于制作“北清神话”？ 在冯鼈看来，“他们提高了价格，是为了吸收越来越多的择校学生。 ’冯鼈告诉记者，湖北有学校，择校的学生有几百人，每个择校的学生的钱都是三四万元。

关于打破“优势链”

中国大学的招生方法，必须改变！

冯鼈认为，许多考生被“北清”“绑架”，受到损害是自身利益。 这才是他炮击“北清神话”的最大原因。

张琳当时想报北大的情报学，结果被哲学专业录取了。 “后来，她父亲告诉我，上海是中国经济的中心，在复旦读《经济学》专业前途光明，去了北大哲学，出来后做什么？ ”。

“这些考生牺牲了自己的趣味性和兴趣。 ’冯伟认为，这让他感到最伤心。

一个学生王晓清在高考中报考了专科，学习了自己讨厌的专业——生物。 然后为了升本，她继续选择这个专业，读到了博士学位。 今年博士毕业后，必须工作。 王晓清还在矛盾中。 她不喜欢呆在实验室里和瓶子、罐子打交道，但她选择了自己喜欢的工作，20多年学习的东西全部扔掉了。

冯鼈“受欢迎”后，所有来采访他的记者都向他询问了“招生成绩”和“个人名利”的关系。

“即使向复旦招募全国文科冠军，只要我有可能被困在‘招生帝’里，会得到什么？ ”冯鼈在微博上这样写道。 “我没有招生任务，也没有报酬。 我认为不能强奸学生的意志。 ”

冯鼈在微博上说:“我试图让考生明白，努力动员他们实现‘理想’的背后，是他们没有看到的‘优势链’。 我呼吁切断这条优势链，让全社会认识到中国高校的招生方式已经到了无可奈何的地步！ ”

“《北清神话》必须打破。 因为，由这个“神话”构筑的好处链，往往是违背考生的意愿，以牺牲考生的好处为代价的“强制绑架”。 不是“一切为了考生”，而是“一切为了考生”的招聘人员，图什么？ “招生成绩”真的对我们很重要吗？ ”

湖北一位家长感到复旦愤怒，担心明年在湖北的招生计划会减少。 冯鼈说他不知道明年的招生计划，但他强烈建议，不仅不减少，还增加招生计划。

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